Katabergaris bawah pada kalimat yang pertama adalah Maf’ul Muthlaq. Alasan kenapa itu kita beri warna merah sama seperti pada lafadz fi’ilnya, biar anak didik kita bisa melihat bahwa ada kesamaan asal kata antara keduanya. Maksudnya Maf’ul Muthlaq tersebut merupakan isim mashdar yang dibuat dari lafadz fi’il (kata kerja) yang terdapat
- Ujian Madrasah UM MTs merupakan kegiatan pengukuran dan penilaian kompetensi peserta didik sesuai dengan standar kompetensi lulusan, dengan dilaksanakan penilaian hasil belajar peserta didik pada akhir satuan pendidikan. Pelaksanaa Ujian Madrasah UM Madrasah Tsanawiyah diatur melalui Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI. Penilaian hasil belajar tersebut dinamakan Ujian Akhir Madrasah UM/UAM.Foto Peserta didik MTs Ma'arif 01 Punggur sedang serius mengikuti Penilaian Akhir SemesterBerikut ini Admin sajikan kepada Anda Soal Al-Qur’an Hadits Ujian Madrasah UM Kelas IX Madrasah Tsanawiyah MTs beserta Jawabannya. Semoga bermanfaat. Berilah tanda silang X pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang benar dan tepat ! 1. Salah satu fungsi Al-Qur’an bagi manusia adalahsebagai Adz-Dzikri,hal tersebut dapat ditunjukkan dengan seseorang yang selalu…….. A. Menjadikan Al-Qur’an sebagai rujukan dalam bermusyawarah B. Membaca ayat-ayat rahamat untuk menentramkan hati yang gelisah C. Berhukum dengan Al-Qur’an dalam setiap permasalahannya D. Mengingatkan dirinya kepada Allah dengan memahami Al-Qur’an 2. Allah mengilhamkan pada jiwa manusia kecenderungan kefasikan dan ketakwaan dan orang-orang beruntung adalah… yang mengerjakan kefasikan dan ketakwaan secara seimbang B. Orang yang memilih jalan kefasikan terlebih dahulu sebelum menuju ketakwaan C. Orang yang memilih ketakwaan dan menjauhi kefasikan D. Orang yang mengerjakan kefasikan dan ketakwaan secara bersama-sama 3. Sikap seorang muslim melihat alam semesta yang begitu teratur adalah… A. Mempelajari dan menelitinya untuk kepentingan dunia saja B. Mensyukuri dan mempelajarinya untuk manfaat manusia dan menambah keimanan kepada Allah SWT C. Menganggapnya sebagai sesuatu yang biasa saja karena setiap hari dilihat D. Meneliti alam semesta untuk menambah doktrin-doktrin agama 4. Berikut yang tidak termasuk fungsi Al-Qur’an adalah… A. Sebagai pemberi peringatan bagi oraang-orang yang beriman B. Sebagai bahan hiasan dinding bagi orang yang beriman C. Sebagai petunjuk hidup bagi seluruh manusia D. Merupakan pembeda yang batil dan yang hak bagi orang-orang yang beriman 5. عَذَابُ جَهَنَّمَ Lafal yang bergaris bawah termasuk hukum bacaan… A. Mad tamkin B. Mad tabi’i C. Mad shilah D. Mad aridl lissukun 6. Lafal yang menunjukkan makna “ Tidaklah sesuatupemberian sedekah itu mengurangi banyaknya harta” adalah A. مَا نَقَضَتْ صَدَقَةُ مِنْ مَا لٍ B. إِنَّا رَحْمَتِى تَغْلِبُ غَضَبِ C. وَمَا رَادَ اللهُ عَبْدًا بِعَفْوٍ إِلَّا عِزًّا D. فَإِنَّا الظُّلْمَ ظُلُمَا تٌ يَوْمَ الْقِيَا مَةِ 7. Dibawah ini contoh Mad jaiz munfashil adalah………. A. فِيْهَا B. سَمِعُوْا C. إِذَآ أُلْقُوْا D. شَهِيْقًا 8. السَّمَآءُ Mengandung bacaan… A. Mad wajib muttashil B. Mad jaiz munfashil C. Mad shilah tawilah D. Mad shilah qashirah 9. وَإِنْ أَصَا بَتْهُ ضَرَّاءٌ صَبَر arti yang bergaris bawah adalah… A. kesenangan B. kebahagiaan C. Kehebatan D. kesusahan 10. لَقَدْ خَلَقْنَا الْإِنْسَانَ فِيْ كَبَدٍ arti lafal كَبَدٍفِيْadalah… A. Susah payah B. menyenangkan C. Lemah yang bertambah-tambah D. Sebaik-baik bentuk 11. Cara membaca mad aridl lissukun ada tiga macam yaitu………. A. Dua,tiga atau empat harakat B. Satu,dua atau lima harakat C. Tiga, empat atau enam harakat D. Dua,empat atau enam harakat 12. Bacaan mad iwad terdapat pada lafal… A. خَيْرًا كَثِيْرًا B. هَذَا الْبَيْتِ C. طَعَامِ الْمِسْكِيْنِ D. أَجْرٌ عَظِيْمٌ 13. Lafal خَوْفٌadalah contoh hokum bacaan … A. Mad iwad B. Mad aridl lissukun C. Mad layyin D. Mad asli 14. أَنْفِقُوْا مِمَّا رَزْقْنَكُمْ مِنْ قَبْلِ أَنْ يَأْتِيَ يَوْمٌ لَا بَيْعٌ فِيْهِ maksud ayat diatas adalah… A. Berinfaklah sebelum datangnya hari kiamat B. Berinfaklah sebelum kamu senang C. Berinfaklah sebelum kamu kesulitan D. Berinfaklah sebelum kamu jatuh miskin 15. كَمَثَلٍ حَبَّةً أَنْبَتَتْ سَبْعَ سَنَا بِلَ arti lafal yang bergaris bawah adalah… A. Berlipat ganda B. Melimpah ruah C. Tujuh tangkai D. Lima tangkai 16. الْيَدُ الْعُلْيَا خَيْرٌ مِنَ الْيَدِ السُّفْلَى arti hadits diatas adalah… A. Tangan dibawah lebih baik dari tangan diatas B. Tangan diatas lebih baik dari tangan dibawah C. Orang yang member akan mendapat pahala D. Orang yang diberi akan mendapat pahala 17. Pada ayat Al-Qur’an yang dibaca panjang karena adanya huruf ha’ dhomir disebut… A. Mat thabi’i B. Mad far’i C. Mad farqi D. Mad shilah 18. وَابْدَأْ بِمَنْ تَعُوْلُ maksud hadits diatas adalah……… A. Orang menjadi tanggung jawabmu keluarga B. masyarakat C. Orang miskin D. Golongan orang-orang lemah 19. Menurut bahasa “Thawilah” berarti… A. panjang B. pendek C. Panjang atau pendek D. berhenti 20. Huruf ha’ pada فَأُمُهُ هَاوِيَةٌ dibaca… A. pendek B. Panjang 2 alif C. Panjang 1 alif D. Panjang 3 alif 21. Contoh mad badal dibawah ini …. A. عَمِلُوْا B. بِالْحَقِّ C. وَتَوَا صَوْا D. أَمَنُوْا 22. Hokum bacaan mad farqi terdapat pada lafal… A. ءَالذَّكَرَيْنِ B. فَأُمُّهُ هَاوِيَةٌ C. كَافَّةً D. ءَالْئَنَ 23. عِلِّيِّيْنَ pada lafal tersebut terdapat contoh bacaan A. Mad thabi’i B. Mad tamkin C. Mad iwadl D. Mad badal 24. Lafal-lafal berikut yang merupakan hokum bacaan mad shilah qashirah adalah… A. يَشْهَدُهُ الْمُقَرَّبُوْنَ B. فَأُمُّهُ هَاوِيَةٌ C. كَافَّةً D. مَالَهُ أَخْلَدَهُ 25. أُوْتِيَ pada lafal tersebut terdapat contoh bacaan… A. Mad thabi’i B. Mad Iwadl C. Mad badal D. Mad tamkin 26. كَلَّا إِنَّهُمْ عَنْ رَبِّهِمْ يَوْمَئِذٍ لَّمَحْجُوْبُوْنَ arti kata yang bergaris bawah adalah… A. Benar-benar terhalang dari melihat tuhannya B. Dapat melihat tuhannya C. Tuhan dapat melihat kita D. Semua manusia dapat melihat tuhan 27. لَا نُكَلِّفُ نَفْسًا إِلَّا وُسْعَهَا terjemah potongan ayat diatas adalah…. A. Kami tidak membebani seseorang malaikat menurut kesanggupannya B. Allah akan membebani orang-orang yang mampu C. Allah akan memberikan usia kepada setiap hamba D. Allah akan hanya memberikan kepada orang-orang yang lemah agar lebih meningkatkan keimanan 28. فَإِنَّ الصِّدْقَ طُمَأْنِيَةٌ terjemah potongan hadits diatas adalah A. Sesungguhnya kebenaran pasti mendapat keberuntungan B. Sesungguhnya kebenaran pasti mendapat pahala C. Sesungguhnya kejujuran pasti menunjukkan ketenangan D. Sesungguhnya kejujuran mewujudkan kesurga 29. عَبَسَ وَتَوَلَّ kelanjutan ayat ini adalah… A. أَنْ جَآءَهُ الْأَعْمَى B. أَمَّا مَنِ اسْتَغْنَى C. فَأَنْتَ لَهُ تَصَدَّ D. وَهُوَ يَغْشَى 30. Surah Al-Haqqah diawali dengan lafalقَّةُالْحَآyang didalamnya terdapat hokum bacaan… A. Mad lazim mutsaqqal kilmi B. Mad lazim musaqqal harfi C. Mad lazim mukhaffaf kilmi D. Mad lazim mukhaffaf harfi 31. Dalam ilmu tajwid, wau,alif dan ya’ dikenal sebagai huruf… A. Hijaiyah B. Yang berdiri sendiri C. Mad D. Mati 32. Fawatihus suwar dari surah maryam adalah A. كهيعص B. عسق C. آلم D. المص 33. Kata ءالئن terdapat bacaan… A. Mad lazim mukhaffaf kilmi B. Mad lazim musaqqal kilmi C. Mad lazim musaqal harfi D. Mad lazim mukhaffaf harfi 34. Berikut adalah nama- nama dari surah didalam Al-Qur’an yang terdapat bacaan mad lazim mukhaffaf harfi adalah A. Al-Baqarah B. Taha C. Ali Imran D. Al-A’raf 35. Lafadz berikut yang paling banyak mengandung mad lazim musaqal harfi adalah… A. يس B. الم C. المر D. المص 36. يَرْفَعِ اللهُ الَّذِنَ أَ مَنوْا ُ مِنْكُمْ وَالَّذِيْنَ أُوْتُوا الْعِلْمَ دَرَجَتْ ayat ini terdapat di surah dan ayat… A. al-Jumu’ah ayat 9 B. al-Jumu’ah ayat 10 C. Al-Mujadalah ayat 11 D. Al-Mujadalah ayat 10 37. Allah akan mengangkat derajat orang-orang beriman diantara kamu, dan orang-orang berilmu, sampai beberapa derajat. Ayat yang sesuai dengan terjemah diatas adalah… A. يَرْفَعِ اللهُ الَّذِيْنَ أَمَنُوْا مِنْكُمْ وَالَّذِيْنَ أَوْتُوا الْعِلْمَ دَرَجَتْ B. فَسْئَلُوا أَهْلَ الذِّ كْرِ إِنْ كُنْتُمْ تَعْلَمُوْنَ C. الَّذِيْ عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَالَمْ يَعْلَمْ D. تَفْسَحُوْا فِى الْمَجْلِسِ 38. عَنْ اَبِى هُرَيْرَةَ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ قَالَ قَلَ رَسُوْلُ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ مَنْ سَلَكَ طَرِقًا يَلْتَمِسُ فِيْهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللهُ لَهُ بِهِ طَرِيْقًا اِلَى الْجَنَّةِ رَوَاهُ الْمُسْلِمْ lafal yang bergaris bawah disebut…. A. Sanad B. Matan C. Rawi D. Rijalul hadits 39. Pada soal nomer 38 orang yang menerima langsung dari Rasulullah SAW adalah… A. Abu Hurairah B. Muslim C. Bukhari D. Abi salamah 40. Berikut lafal yang memiliki arti yang bukan ahlinya adalah… A. يَلْتَمِسُ B. غَيْرَ أَهْلِهِ C. الُّؤْلُؤَ D. وَوُضِعَ 41. إِقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِيْ خَلَقَ lafadz yang menunjukkan perintah wajib untuk menuntut ilmu adalah… A. بِاسْمِ B. إِقْرَأْ C. رَبِّكَ D. خَلَقَ 42. طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيْضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ hadits diriwayatkan oleh… A. Bukhari B. Muslim C. Ibnu majah D. Turmudzi 43. Arti lafadz الَّحْدِ adalah…. A. Lahat B. buaian C. Bayi D. Lahir 44. Berikut lafal yang memiliki arti mencari ilmu itu adalah… A. طَلَبُ الْعِلْمِ B. الْعِلمِ C. وَالذَّهَبِ D. فَرِيْضَةٌ 45. طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيْضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ lafal yang mempunyai arti wajib adalah… A. طَلَبُ الْعِلْمِ B. الْعِلْمِ C. وَالذَّهَبِ D. فَرِيْضَةٌ 46. Surah yang berhubungan dengan pentingnya memperhatikan waktu adalah.. A. Surah Al-Ashr ayat 1-3 B. Surah Al-Alaq ayat 1-5 C. Surah Al-Maidah ayat 1-5 D. Surah Al-Baqarah ayat 1-3 47. وَمَنْ تَعَلَّمَ فَعَمَلَ عَلَّمَهُ اللهُ مَالَمْ يَعْلَمْ maksud dari hadits ini adalah A. Siapa yang belajar ilmu Allah akan mengajarinya B. Siapa yang belajar ilmu dan mengamalkannya, Allah akan mengajarkan apa yang belum diketahuinya C. Siapa yang mengamalkan ilmu, Allah akan memberikan pahala baginya D. Siapa yang tidak mengamalkan ilmu , Allah akan mencabut ilmu darinya 48. Faith adalah anak yang disiplin dan tepat waktu dalam mengerjakan setiap tugasnya. Ia sering menjadi siswa yang paling awal dalam menyelesaikan tugas. Waktu ia gunakan untuk hal-hal bermanfaat. Saat belajar tentang menghargai waktu dan menuntut ilmu dalam Al-Ashr dan Al-Alaq, ia mendapat penjelasan yang mengesankan dari guru. Kandungan surah tersebut ia amalkan dalam kehidupan sehari-hari, karena ia tidak ingin menjadi orang yang menyesal. Perilaku yang dilakukan Fatih merupakan pengamalan ayat… A. إِقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِيْ خَلَقَ B. إِلَّا الَّذِيْنَ ءَامَنُوْا وَعَمِلُوا الصَّلِحَاتِ C. وَتَوَا صَوْا بِالْحَقِّ وَتَوَا صَوْا بِالصَّبْرِ D. وَالْعَصْرِ. إِنَّ الْإِنْسَانَ لَفِيْ حُسْرِ 49. Imas adalah anak yang lahir dari keluarga yang sangat sederhana, tetapi orang tuanya sangat peduli dengan pendidikannya. Setiap bulan ayahnya selalu membelikannya buku karana ia yakin dengan membaca, Imas akan menjadi anak yang pandai dan memiliki wawasan luas. Ayat yang sesuai dengan penjelasan diatas adalah… A. خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقِ B. عَلَّمَ الْسَانَ C. إِقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ D. الَّذِيْ عَلَّمَ بِالْقَلَمْ 50. Hadits yang berarti perintah untuk menggunakan waktu sehatmu untuk menhadapi sakitmu dan waktu hidupmu untuk menghadapi matimu adalah A. إِذَا أَمْسَيْتَ B. وَإِذَا أَصْبَحَتْ C. وَمِنْ حَيَاتِكَ لِمَوْتِكَ D. وَخُذْ مِنْ صِحَتِكَ لِمَرِضِكَ وَمِنْ حَيَاتِكَ لِمَوْتِكَ KUNCI JAWABAN No. Jawaban No. Jawaban No. Jawaban No. Jawaban No Jawaban 1. D 11. D 21. D 31. C 41 B 2. C 12. A 22. A 32. A 42 C 3. B 13. C 23. B 33. A 43 A 4. B 14. A 24. B 34. B 44 A 5. B 15. C 25. C 35. D 45 D 6. A 16. B 26. A 36. C 46 A 7. C 17. D 27. A 37. A 47 B 8. A 18. A 28. C 38. B 48 D 9. D 19. A 29. A 39. A 49 D 10. A 20. C 30. A 40. B 50 D Demikian informasi yang dapat admin berikan tentang "Soal dan Jawaban Al-Qur’an Hadits Kelas IX MTs", terimakasih atas kunjungannya, mohon komentarnya agar Blog ini dapat terus berkembang dan berguna bagi semua orang, semoga bermanfaat.Kitasangat sedih melihat terjadinya berbagai macam perpecahan atau konflik sebagaimana tersebut. Oleh sebab itu, dengan latar belakang seperti ini maka sudah saatnya guru pendidikan agama Islam harus berani di garda terdepan untuk membuat paradigma baru dalam menjaga keutuhan bangsa agar tidak terjadi konflik sosial yang lebih besar yang mengarahاقامة القيامةLafal yang bergaris bawah pada hadits di atasmemiliki artia. kegelapanb. malamchari kiamatdzhalimLafal yang bergaris bawah pada ayat di atasmemiliki artia kegelapanb. malamc. hari kiamatdzhalimIsilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benari1. Surah Al Lail termasuk surah2. Arti dari Al Lail adalah3. Surah Al Lail terdiri atas4. Dalam Al-Qur'an surah Al Lail merupakan urutan ke5. Surah Al Lail diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW setelah surah6. Seorang budak yang dimerdekakan oleh sahabat Abu Bakar bemama7. JG Sua ló tarjamah dari penggalan hadits tersebut adalah8. Menyerahkan sebagian harta yang merupakan hak bagi orang miskin yang meminta-minta maupunorang miskin yang menahan diri dari meminta-minta merupakan pengertian9 Kikir dalam bahasa Arab disebutاتقوا الظلم فإن الظلم ظلمات يوم القيامة -10Tariameh dari penggalan hadits di atas adalah Jawaban1. malam2 d zhalim3 15 ayat Artidari bagian ayat yang bergaris bawah adalah. A. taatilah Allah dan taatilah rasul (nya), dan ulil amri di antara kamu Pasangan lafal dan arti yang benar dari tabel tersebut . A. 1, 3 dan 5 B. 2, 4 dan 5 C. 1, 3 dan 4 D. 2, 3 dan 4 E. 1, 4 dan 5 5. Perhatikan potongan ayat dibawah ini !
Home — Arti dari lafad ayat yang bergaris bawah adalah?Rizgy Agg✅ Jawaban terverifikasi ahliJawabanAhli kitabBukti yang nyataApa yang di niatkanApa yang telah datangSemua jawban benarJawaban B. Bukti yang nyataDilansir dari Ensiklopedia, إِلَّا مِنْ بَعْدِ مَا جَآءَتْهُمُ الْبَيِّنَةُ arti dari lafad ayat yang bergaris bawah adalah bukti yang jawaban dari pertanyaan Arti dari lafad ayat yang bergaris bawah adalah?, Semoga bisa membantu kamu ya teman. Jika kamu masih punya pertanyaan lainnya, bisa kamu tulis di kolom komentar dibawah ya!Soal lainnyaGuru Muhammad Abduh di Universitas Al Azhar adalah? Benda-benda peralatan rumah tangga berikut ini yang mudah rusak apabila terkena larutan asam adalah? berikut ini termasuk kegunaan passsing kecuali? Leave a ReplyAlamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai * Name * Email * Add CommentSave my name, email, and website in this browser for the next time I comment.
Lafadzyang bergaris bawah artinya . A. Orang-orang yang berakal. B. Orang-orang yang beriman. C. Orang-orang yang berserah diri. D. Orang-orang yang bertaqwa. E. Orang-orang yang bersyukur . 45. Sadeli telah datang terlebih dahulu dalam acara pengajian Maulid Nabi SAW. tiba-tiba datang Bapaknya Adit yang terlambat dan tidak mendapatkan tempat.
Jawaban23. b. Jalan keluar23. b. Jalan keluar24. d. Ada di kandungan ibu23. b. Jalan keluar24. d. Ada di kandungan ibu25. b. Al-IsyirahPenjelasan23. Arti dari lafal yang bergaris bawah pada di atas adalah jalan Kehidupan manusia tentang senang, susah, mati, dan rezeki sudah di tentukan oleh Allah Swt sejak ada di kandungan Kelapangan merupakan arti dari membantu Dan selamat belajar Jawaban25. keluar26. di kandungan ibu27. membantu D
Halkedua yang dapat diambil dari Surat Ali Imran ayat 159 ini menjelaskan akibat bersikap keras lagi kasar. ADVERTISEMENT. Kata-kata kasar dan keras hati adalah sifat yang secara fitrah dibenci oleh manusia. Jika ada pemimpin yang kata-katanya kasar dan hatinya keras, maka sudah barang tentu manusia akan menjauhinya.
Latihan Soal Online - Latihan Soal SD - Latihan Soal SMP - Latihan Soal SMA Kategori Semua Soal ★ SMP Kelas 7 / Ulangan Harian Quran Hadits MTs Kelas 7 لَا تَقْنَطُوْا مِنْ رَّحْمَةِ اللّٰهِ arti lafal yang bergaris bawah adalah …. _ A. pertolongan AllahB. Janji AllahC. perintah AllahD. Rahmat AllahPilih jawaban kamu A B C D E Latihan Soal SD Kelas 1Latihan Soal SD Kelas 2Latihan Soal SD Kelas 3Latihan Soal SD Kelas 4Latihan Soal SD Kelas 5Latihan Soal SD Kelas 6Latihan Soal SMP Kelas 7Latihan Soal SMP Kelas 8Latihan Soal SMP Kelas 9Latihan Soal SMA Kelas 10Latihan Soal SMA Kelas 11Latihan Soal SMA Kelas 12Preview soal lainnya Penjaskes PJOK Tema 8 SD Kelas 1 › Lihat soalBelajar berenang seharusnya dilakukan di ….A. sungaiB. kolam dangkalC. laut UH Sosiologi 2 SMA Kelas 10 › Lihat soalMax weber adalah salah satu tokoh sosiologi dunia. Beliau menjelaskan bahwa sosiologi …A. ilmu yang berupaya memahami tindakan-tindakan sosia yang dilakukan individu atau kelompokB. masyarakat secara alamiah tidak dapat menghindarkan diri dari perjuangan untuk dapat hidup terus diantara sesama individu dan suatu ilmu yang mempelajari fakta-fakta sosialD. suatu studi positif tentang hukum-hukum dasar dari berbagai gejala sosial yang dibedakan menjadi sosiologi statis dan sosiologi dinamis Materi Latihan Soal LainnyaUlangan Tengah Semester PAI SMP Kelas 8Sejarah Bab 4 SMA Kelas 11Pantomim - Seni Budaya SMP Kelas 8Tema 5 Semester 2 Genap SD Kelas 2Menuntut Ilmu - PAI SMA Kelas 10Tarikh Islam Semester 2 Genap MI Kelas 3Kegiatan Ekonomi - IPS SD Kelas 4PTS Matematika Semester 1 Ganjil SMP Kelas 8Matematika SMA Kelas 12Ulangan Penjaskes PJOK SD Kelas 6Cara Menggunakan Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia. Tentang Soal Online adalah website yang berisi tentang latihan soal mulai dari soal SD / MI Sederajat, SMP / MTs sederajat, SMA / MA Sederajat hingga umum. Website ini hadir dalam rangka ikut berpartisipasi dalam misi mencerdaskan manusia Indonesia.
. arti lafal yang bergaris bawah adalah
